EU Erasmus+

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Proyecto 2016-1-ESO1-KA101-023198

viernes, 25 de agosto de 2017

ÚLTIMO DÍA

Hoy fue el último día del curso hemos trabajado con diferentes aplicaciones:

  1. littlebits.cc .- piezas magnéticas para crear pequeños proyectos eléctricos.
  2. micro.bil .- parecido al arduino.
  3. stop motion studio.- para crear peliculas, se descarga desde la play store
  4. rawsohorts.com .- para hacer introducciones más amenas.
  5. toonstastic.com .- para crear historias storytelling.
  6. cutnlearn.com.- para hacer animaciones científicas y crear una stopmotion.
  7. vine camara.- crear una stopmotion con el móvil.
  8. magisto.com .- rápido para hacer mezclas de vídeos.
  9. photopeach.com.- subes las fotos y te genera rapidamente un vídeo.
  10. wewideo.- para la edición de videos.
  11. kizoa.com .- para cortar vídeos bajados desde internet.
  12. clipchamp.com .- nos permite editar, recortar videos grabar, etc
  13. windows movie maker .-edición de vídeo.
Finalmente se hizo la entrega de los certificados. 

Today was the last day of the course we learned to use different applications:
  1. littlebits.cc
  2. micro.bil
  3. stop motion studio
  4. rawsohorts.com
  5. toonstastic.com
  6. cutnlearn.com
  7. vine camara
  8. magisto.com
  9. photopeach.com
  10. wewideo
  11. kizoa.com
  12. clipchamp.com
  13. windows movie maker
 Finally the certificates were delivered.


video




jueves, 24 de agosto de 2017

NO TODO ES TRABAJAR

Hoy fue el día más lúdico del curso hemos conocido los alrededores de klaipeda visitando Raganu Kalnas (la colina de las brujas), Nida, Curonian Spit y visitamos  una educational institutions in Neringa. 

Today was the most playful day of the course we met around klaipeda visiting Raganu Kalnas (the hill of the witches), Nida, Curonian Spit and visited an educational institutions in Neringa.








miércoles, 23 de agosto de 2017

IMPRIMIENDO EN 3D

Ya estamos en el ecuador del curso. Hoy hemos terminado nuestro magnet cortándolo y decorándolo con ámbar. Más tarde utilizamos el programa tinkercad.com para diseñar nuestra propia pieza en 3D y la hemos impreso.








Por la tarde estuvimos trabajando con realidad virtual y con nuevas aplicaciones como:

  1. calameo.com .- sirve para crear una bilbioteca de libros con los trabajos que tienes.
  2. . cospaces.io  .- para crear elementos virtuales que se mueven, dicen dialogos, etc.
  3. google street view 


We are already halfway through the course. Today we finished our magnet by cutting it and decorating it with amber. Later we used the program tinkercad.com to design our own piece in 3D and we have printed it. In the afternoon we were working with virtual reality and with new applications such as:

  1. calameo.com
  2. . cospaces.io 
  3. google street view

martes, 22 de agosto de 2017

TRABAJANDO CON LA IMPRESORA MULTIFUNCIONAL

Hoy hemos diseñado un logo con el programa canvas.com, a continuación en la impresora 3D el profesor ha puesto el cabezal laser para dibujar sobre madera nuestro logo y convertirlo en un magnet para la nevera. Lo mejor de esta impresora es que puedes intercambiar los cabezales y trabajar con laser, plástico, cortar, chocolate, etc.

Today we designed a logo with the canvas program, then in the 3D printer the teacher put the laser head to drow on wood our logo and create a magnet for the fridge. The best thing about this printer is that you can swap the heads and work with laser, plastic, cut, chocolate, etc.

video



Por la tarde las actividades han sido más lúdica hemos visitado la galería de arte Pranas Domsaitis en klaipeda y a más tarde la el caso antiguo de la ciudad con guía. 

In the afternoon the activities were more playful we visited the Pranas Domsaitis Art Gallery in Klaipeda and later the old case of the city with a guide.






lunes, 21 de agosto de 2017

INICIA EL CURSO

Por la manaña hemos aprendido a utilizar diferentes aplicaciones informáticas.
  1. Answergardens.ch .-Rápido de general preguntas, recibir contestaciones y compartirlas
  2. Linoit.com .- Parecido al Padlet.
  3. Classdojo.com .- Mejor para primaria utiliza emoticonos para poner positivos o negativos. Tiene un cronómetro que es muy útil.
  4. Seesaw.me.- Similar a un portfolio.
  5. Edmodo.com .- Muy recomendado funciona como Padlet.
Por la tarde hemos trabajado nuevas ITC in Art Class.
  1.  Plickers.com 
  2. Digitalstorytelling.coe.ch.edu.
La dirección de la academía en Klaipeda es la siguiente www.edukateka.lt


During today we learnt to use direferent ITC.

  1.  Answergardens.ch .
  2. Linoit.com .-
  3. Classdojo.com .-
  4. Seesaw.me.-
  5. Edmodo.com .-
  6.  Plickers.com 
  7. Digitalstorytelling.coe.ch.edu.






domingo, 20 de agosto de 2017

VIAJE A KLAIPEDA (LITUANIA)

Hoy hemos viajado a klaipeda al aeropuerto de Palanga. Desde ninguna ciudad española  hay conexión directa. En nuestro caso tenemos que coger 3 vuelos Valencia- París, París-Riga y finalmente Riga-Palanga. el vianje a durado más de 12 horas. 
Aeropuerto de Riga camino hacia Klaipeda
Today we flew from Valencia to Klaipeda. There isn't direct flight from Spain to Klaipeda. We took three flights Valencia- París, París-Riga y finalmente Riga-Palanga. The journey lasts 12 hours.

jueves, 20 de julio de 2017

APLICACIÓN DE FORMACIÓN: PROYECTO DE NUTRICIÓN EN EL AULA DE 1º DE FPB

Tras la formación recibida en algunos de los cursos realizados, un ejemplo de puesta en práctica de algunos de los objetivos planteados en el proyecto europeo, quedan plasmados en la siguiente propuesta realizada a lo largo del curso 2016-16. Se trata de la realización de un proyecto transversal relacionado con la nutrición, que ha implicado tanto al ámbito científico-técnico como el módulo de ofimática del curso de 11º de FPB, de espcialidad Ofimática de Oficina. En dicho proyecto se han puesto en marcha cuestiones actuales de innovación pedagógica como la educación mediante proyectos, la motivación como motor del aula, la educación a través del arte, la educación a través de la emociones, la educación a través de las experiencias, o el trabajo cooperativo. Desde este enlace se puede consultar el planteamiento básico del proyecto y algunos ejemplos de actividades realizadas:

Proyecto de Nutrición